vendredi 8 avril 2011

Animations ludiques - Où s'arrête le jeu ?

Hello les Hurlus, (et les autres ?!)

Les beaux jours sont déjà là, et les vacances approchent à grand pas.
Y a comme un élan de création, une envie de nouvelles animations ludiques qui envahit les ludothèques (et les autres ?!).

A Denise Garon, plusieurs projets voient le jour ou le verront tantôt (rien de telle qu'une belle expression belge!).

- La plage des p'tits bouts : un bac à sable, des seaux, des pelles, des moulins à sable (à eau!), des nattes, une pêche à la ligne.... ça sent l'été !

- Kapla city : En partenariat avec les ludothèques de Choisy-le-roi et Bagnolet, une ville Kapla verra le jour le 15 avril dans toute la ludo. Au préalable, les bâtisseurs -âgés de + de 8 ans- se seront entraînés dans leurs ludothèques respectives ! Maisons, building, mairie, école, aéroport, parcs, ponts.... De nombreux bâtiments seront construits par les enfants afin de reconstituer une ville entière. Un stop-motion géant sera réalisé à cette occasion.


- Mystère à la ludo : Une enquête sur fond de chasse au trésor, des jouets en tant que suspects, des indices à trouver et à déchiffrer, un coupable à dénicher... élémentaire mon cher Watson !

- Jeux extérieurs : Nous profitons du soleil pour sortir quelques jeux sur-dimensionnés : palet breton, passe-trappe... et jeux sportifs : ping-pong, basket, jonglage...



Et vous, que préparez vous ?

Et d'ailleurs, où s'arrête le jeu des ludothèques ?
Le jeu sans "support" est-il de notre ressort ? Jeux de ballons, jeu de poursuite (chat et souris, poule-renard-vipère, ... )
La trottinette et les rollers sont-ils des jouets ?

Claire... qui se demande où s'arrête le jeu !

dimanche 13 février 2011

Epilogue projet Stop-motion

Bonjour les Hurlus,

Vous vous souvenez peut-être des vidéos postées sur ce blog présentant le projet « stop motion Kapla » lancé au début de l’année scolaire, à la ludothèque Denise Garon.

Et bien voici son épilogue : une vidéo sur Dailymotion compilant toutes les vidéos réalisées entre septembre et décembre.


Elles sont présentées de manière chronologique, ce qui permet de voir le cheminement du projet. Si les premières peuvent paraître répétitives, je vous conseille de ne pas louper les dernières.

A l’origine, j’imaginais que les vidéos resteraient focalisées sur les Kaplas, mais elles ont bien évoluées sur le plan technique et scénaristique.

S’il m’est arrivé de présenter de nouveaux effets, les enfants ont tous utilisé de manière autonome le matériel photo, et les dernières vidéos ont étaient réalisées avec au préalable un scénario imaginé et écrit en « story-board ».